，自然就改掉了自身的缺点。这种理念提倡成功教育，鼓励教育，据说许多发达国家现在都采用这种方法。后者认为：教育者首先应该要求学生改掉自身缺点，然后再去进步。这种理念目前在我国教育界比较普遍，占主导地位。看梅老师等人的说法，应该就是避短式教育。”
肖蕾不赞成梅水平等人的观点，她觉得针对王昊而言，其实更应该使用成功教育，也就是扬长式教育。有心反驳，却碍于面子，心说反正时间长着呢，教育学生也不是一时半会儿的功夫，以后吧，以后有空的时候，可以把自己的这些想法拿出来和他们交流，不但和他们交流，也要和王成交流。
想至此，便没有说话。不说话，等于默认了梅水平的说法。
肖蕾想不到，由于自己一时态度暧昧，居然就会使王昊遭到了一番劫难。